Vsak element na tej strani je ročno izbral urednik House Beautiful. Za nekatere izdelke, ki jih izberete za nakup, bomo morda zaslužili provizijo.
Morda veste Riley Sheeheyumetniško delo iz njenih sodelovanj z blagovnimi znamkami, kot so Ralph Lauren, LaCroix in Dixie Design Collective, vendar prej postala umetnica za muhaste akvarelne ilustracije, umetnica, ki temelji na D.C., je bila pravzaprav umetnost nižje šole učitelj. Prejšnji teden so otroci iz ZDA prešli v domače učenje, Sheehey si je vsaj (metaforično, vsaj) nadela predpasnik umetnostnega razreda, da bi s svojimi starši prek Instagrama delila nekaj svojih najljubših "mini lekcij", ki so jih vsi navdihnili znani umetniki 20. stoletja. Spodaj si oglejte nekaj naših najljubših - in kdo ve, se boste morda naučili tudi malo umetnostne zgodovine!
Starost: 3.-5. razred
Hulton Deutsch
“POP umetnost«Je vrsta umetnosti, ki se je začela v petdesetih letih prejšnjega stoletja v Veliki Britaniji in ZDA. Temelji na vsakodnevnih komercialnih slikah: embalaži za hrano, stripih / risankah, oglasi, na primer. To je presenetilo in šokiralo ljudi - umetniki so vzeli stvari kot pločevinke za juho in jih spremenili v orjaške slike!
Roy Lichtenstein je bil ameriški pop umetnik. Vzel je stripe in jih spremenil v orjaške slike. V petdesetih letih so bili časopisi (in zato stripi) tiskani z nečim, imenovanim „Dan Ben"Pike ali barvne pike, ki so bile postavljene zelo blizu. Lichtenstein je uporabil barvo za posnemanje tačk Ben Ben, pri čemer je delal predvsem z osnovnimi barvami (rdeča, rumena in modra) in črno, ker so bile tiste barve, ki jih je uporabljala večina stripov in časopisov.
“Onomatopeja"Je beseda, ki zveni kot stvar, ki jo opisuje.
John Loengard
Materiali:
- bela nalepka (povezana v vrhunskih predavanjih »Mini likovni pouk«)
- Črni trajni marker
- Svinčnik
- Rdeča, rumena in modra tempera barva
- ovoj iz mehurčkov
- Leseni blok igrač (ali karkoli pravokotnega, kot je milo itd.)
Koraki:
1. Otroci naj izberejo besedni primer onomatopeje ("pop", "pow", "klik", "bang" itd.)
2. S črno oznako sledite čez črto.
3. Zavijte blok z mehurčkom in trakom, da ga pritrdite. Zavite blok pobarvajte v barvo, nato pa prelepite črke, da ustvarite pike v dnevnem slogu Ben.
4. Ko se pike posušijo, pobarvajte ozadje / okolico s čopičem v primarne barve.
Najdena sestava predmetov, ki jo je navdihnila Louise Nevelson
4. razred za odrasle
Jack Mitchell
Louise Nevelson je bil ameriški kipar. Rodila se je v Rusiji leta 1899 in se z družino preselila v ZDA, ko je bila stara šest let. Znana je po velikih abstraktnih enobarvnih skulpturah, narejenih iz lesa in najdenih predmetov.
“Najdeni predmeti"So samo, kot se slišijo - stvari, ki jih lahko najdemo po hiši, kot so pokrovčki za steklenice, sponke za papir in stare zobne ščetke. Nevelson je te predmete združil skupaj, da je naredil skulpture.
Svoje sestavne skulpture bi razpršila enobarvno, da bi jih naredila enobarvno. Črna, bela in zlata so bile običajne barve, ki jih je uporabljala.
Walter Sanders
Materiali:
- Prazen kartonski nakit ali škatla za čevlje
- Različni najdeni predmeti
- Akrilna obrtna barva in čopič ALI razpršite barvo (nadaljujte na lastno odgovornost!)
- pištolo z vročim lepilom ali lepilom za les
Koraki:
Pred-K do 8. razreda (ja, res!)
Walter Sanders
Aleksander Calder je bil ameriški kipar, ki je delal v najrazličnejših materialih - kovino, les, karkoli bi lahko našel! Ko je odraščal, je iz ostankov bakra izdeloval nakit za sestrine lutke. (Oba njegova starša sta bila tudi umetnika.) Najbolj znan je po izdelavi "mobilov" ali skulptur z gibljivimi deli.
A kiparstvo je umetniško delo, ki je tridimenzionalno. To pomeni, da ni ravno - lahko je veliko ali majhno in se lahko sprehodite po njem (in včasih položite roko / roko skozi to!).
To je mogoče prilagoditi glede na starost!
Herbert Gehr
Materiali:
- Svinčnik
- Papir
- Twisteez žica
- Škarje (za starejše otroke)
- Odrezki iz kartona, vrvice itd.
Koraki:
1. aktivnost: Otroci naj naredijo črto v eni vrstici (ne da bi dvignili papir), nato pa jo poskusite znova ustvariti z žico Twisteez.
2. dejavnost: najboljše za starejše otroke. Otroci naj uporabljajo Twisteezovo žico, vrvico in ostanke kartona, da ustvarijo svoj viseči mobilnik. Pogovorite se o pomembnosti ravnotežja pri ustvarjanju mobilne naprave - težo je treba enakomerno porazdeliti, ali skulptura bo videti smešno!
3. dejavnost: Otroci naj ustvarijo svoj lastni žični cirkus, kot je Calder. (Preveri ta video iz Whitneyjevega muzeja Calder, ki "izvaja" svoje!)
Vrtec do 8. razreda (in več!)
Bettmann
Frida Kahlo je bila mehiška slikarka, ki je znana po številnih avtoportretih. AAvtoportret"Je slika, ki ste jo naredili vi sami.
Frida je med 18-letnimi avtobusnimi nesrečami pri 18 letih poskušala slikati in risati. To kaže, kako iz dobrega žalostnega in strašljivega še vedno lahko nastane nekaj dobrega in lepega.
Naši obrazi imajo "simetrija, «Kar pomeni, da sta na obeh straneh enaka.
MIGUEL MEDINA
Materiali:
- Svinčnik
- Barvice
- Papir
Koraki:
Predšolska do 1. razreda
Paul Schutzer
Barbara Hepworth je bil angleški umetnik, ki je izdelal abstraktne skulpture z negativnim prostorom.
Ko je umetnostizvleček, "Ne izgleda kot nekaj, kar bi našli v resničnem svetu (kot je oseba ali hišni ljubljenček).
“Negativni prostorJe prazen prostor. Če lahko s prstom potegnete skozi nekaj, je to negativni prostor. (Za ponazoritev, položite z rokami na boke in naj otrok pusti roko skozi "negativni prostor.")
Fox Photos
Materiali:
- Model Magic, Play-Doh ali glina
- Kvadratni kos gradbenega papirja
Koraki:
S pomočjo gline ali drugega materiala naj otrok naredi skulpturo, ki je prostostoječa (vsaj na višini 1 mm) zaprta pest), ima vsaj en negativni prostor, je abstrakten in nima podlage, večje od zavihek.
Spremljajte House Beautiful on Instagram.
